Доступная среда
Программа «Доступная среда» в МБОУ « СОШ №2» направлена на создание системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, эффективность их реабилитации за счёт доступности образовательной среды, преодоление самоизоляции детей с ограниченными возможностями здоровья и негативного отношения к ним. Данная программа является составной частью программы развития нашей школы и опирается на общие направления модернизации образования в России, получившие отражение в Федеральном Законе "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012г., в Федеральном государственном образовательном стандарте нового поколения.
Программа «Доступная среда» обеспечивает:
- создание специальных условий воспитания, обучения, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- социальную адаптацию и интеграцию детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении;
- реализацию прав детей с ограниченными возможностями здоровья, что будет способствовать их полноценному участию в жизни общества.
Основные задачи программы «Доступная среда»:
1. Задачи, ориентируемые на детей с ОВЗ:
1.1.Выявить особые образовательные потребности детей с ОВЗ.
1.2.Осуществить индивидуально ориентированное психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ с учётом их индивидуальных возможностей.
1.3.Обеспечить возможность освоения детьми с ОВЗ основной образовательной программы и их интеграцию в образовательное учреждение.
2. Задачи, ориентируемые на педагогов и специалистов:
2.1. Сориентировать коллектив ОУ на организацию работы с семьями с детьми с особыми образовательными потребностями.
2.2. Повысить профессиональную компетентность педагогов и специалистов, участвующих в реализации ФГОС ОВЗ.
2.3.Формировать условия для эффективного развития обучающихся с ОВЗ.
3. Задачи, ориентируемые на родителей детей с ОВЗ:
3.1. Информирование родителей о программе «Доступная среда», о создании безбарьерной среды в МБОУ «Успенская СОШ».
3.2. Просвещение родителей по вопросам реализации дифференцированных психолого -педагогических, медико-социальных и правовых условий обучения, воспитания, развития и социализации детей с ОВЗ.
В рамках программы «Доступная среда» в нашем ОУ создана безбарьерная среда для детей с ОВЗ: отремонтирован вход в помещение школы (теперь он снабжён пандусом, широкой дверью); в коридоре нижнего этажа выровнен пол, что делает возможным передвижение по кабинетам на инвалидных колясках; в комнатах гигиены созданы условия для детей с ОВЗ. В кабинете психолога организованы занятия с использованием оборудования для психомоторной коррекции.
1. Нормативно - правовые документы:
Федеральный уровень:
Муниципальный уровень:
Соглашение о взаимодействии между Главным управлением образования и молодежной политики Алтайского края и муниципальным образованием «Локтевский район» Алтайского края на проведение мероприятий по формированию базовых общеобразовательных организаций края,
